Η διδασκαλία των μαθηματικών στο σχολείο μας στοχεύει στην κριτική και ενσυνείδητη γνώση, στον σχηματισμό ευρύτερης αντίληψης γύρω από τον κόσμο των αριθμών. Στηρίζεται στην ενεργητική συμμετοχή του μαθητή και δίνεται μεγάλη σημασία στη βιωματική χροιά τους. Παράλληλα απορρίπτεται η τυποποιημένη γνώση, όπου ο μαθητής ακολουθεί «τυφλά» διαδικασίες. Αντίθετα καλείται να επεξεργαστεί όλα τα δεδομένα και να επιλέξει μια καλή στρατηγική που μπορεί να ακολουθήσει. Επίσης επιδιώκεται η σύνδεση των μαθηματικών με την καθημερινή ζωή και τα βιώματα των μαθητών, η σύνδεση με αληθινά project που αγγίζουν κοινωνικά θέματα της σχολικής ζωής (αυθεντική μάθηση). Έτσι, ενεργοποιείται το ενδιαφέρον των μαθητών μας και αναδύεται η αξία και η λειτουργικότητα των μαθηματικών στο πλαίσιο των πραγματικών αναγκών και ενδιαφερόντων των μαθητών. Επίσης επιδιώκεται η σύνδεση των μαθηματικών με καλλιτεχνικά μαθήματα, όπως η τέχνη-ζωγραφική και ο χορός, ώστε οι μαθητές να συνειδητοποιήσουν ακόμα πιο ουσιαστικά τη μαθηματική γλώσσα, να την ερμηνεύσουν, να τη μεταμορφώσουν αλλά και να απολαύσουν τη δημιουργικότητα που κρύβει ο κόσμος των αριθμών.