Κυκλοφοριακή Αγωγή μέσω...Υπολογιστή!

Την Τρίτη 26 Σεπτεμβρίου και  την Πέμπτη 28 Σεπτεμβρίου οι μαθητές του Νηπιαγωγείου στο μάθημα της Πληροφορικής εξασκήθηκαν με την παιγνιώδη χρήση του ποντικιού μέσω του εκπαιδευτικού λογισμικού Ταξάκης.

Το εκπαιδευτικό λογισμικό περιέχει διαδραστικές εφαρμογές όπως παιχνίδια, παζλ, τραγούδια, video και ζωγραφική τα οποία βοήθησαν τους μαθητές μέσα από τη διαθεματική προσέγγιση να γνωρίσουν και να κατανοήσουν τους βασικούς κανόνες οδικής κυκλοφορίας. Μαθαίνοντας τα σήματα, τα φανάρια, τον Σταμάτη,  τον Γρηγόρη, τα μέσα μεταφοράς, τις διαβάσεις, τα πεζοδρόμια και τους δρόμους, τα παιδιά αποκτούν σωστή συμπεροφορά ως πεζοί και ως επιβάτες. Η διαθεματική προσέγγιση δίνει τη δυνατότητα του αυτοσχεδιασμού και της συνεργασίας όπου και διατηρούν αμείωτο το ενδιαφέρον, επιτυγχάνουν άμεσο λεκτικό, οπτικό,  ακουστικό, βιωματικό αποτέλεσμα με τελικό όφελος τη μεταφορά γνώσης που κατακτήθηκε στον δρόμο, στην πράξη και στη ζωή.