Τεχνολογίες Αιχμής στην Εκπαιδευτική Πράξη

   Στις 2 και 3 Μαρτίου 2013 εκπαιδευτικοί του σχολείου μας παρακολούθησαν την ανοιχτή διημερίδα με τίτλο «Τεχνολογίες Αιχμής στην Εκπαιδευτική Πράξη». Η διοργάνωση, της συγκεκριμένης διημερίδας αποτέλεσε μία σημαντική ευκαιρία για δημιουργική ανταλλαγή πρακτικών μεταξύ επιστημόνων και εκπαιδευτικών, καθώς και τη γνωριμία μας με εναλλακτικές μεθόδους διδασκαλίας οι οποίες προσανατολίζονται στην εποικοδομητική χρήση των Νέων Τεχνολογιών. Οι καινοτόμες διδακτικές προσεγγίσεις, η επαφή με ενδιαφέροντα εκπαιδευτικά εργαλεία και η γνωριμία με ανθρώπους που θεωρούν τη μάθηση μία συναρπαστική εμπειρία, βοήθησε στο να διαμορφωθεί μια αισιόδοξη οπτική για το μέλλον της ελληνικής εκπαίδευσης.

  Πιο συγκεκριμένα, οι κεντρικές παρουσιάσεις επικεντρώθηκαν σε θέματα που αφορούσαν ορισμένα ψηφιακά περιβάλλοντα μάθησης (Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, Learn e-pedia) καθώς και προσπάθειες εταιρειών (Epson, Oracle, InEdu) να στηρίξουν την εκπαιδευτική διαδραστική εμπειρία.

   Οι εισηγήσεις-εργασίες, τις οποίες παρακολουθήσαμε, σχετίζονταν με ζητήματα όπως η δημιουργική χρήση των ΤΠΕ στην τάξη του Νηπιαγωγείου, η αξιοποίηση του διαδραστικού πίνακα στην εκπαιδευτική διαδικασία, η αντιμετώπιση των μαθησιακών δυσκολιών στα Μαθηματικά μέσα από οπτικοποίηση των μαθηματικών αναπαραστάσεων και η προώθηση της φιλαναγνωσίας με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων δημιουργίας.

   Παράλληλα, εκπαιδευτικοί της πράξης μοιράστηκαν μαζί μας εφαρμοσμένες διαθεματικές-ανακαλυπτικές προσεγγίσεις μαθημάτων που αφορούσαν τη Γεωγραφία, το Συντακτικό και τις Αριθμητικές Σχέσεις. Μέσα από αυτές τις εμπειρίες, καταλήξαμε στο συμπέρασμα του ότι ο οπτικοκινητικός τρόπος αξιοποίησης του διαδραστικού πίνακα από το μαθητή, οδηγεί σε καλύτερη εγγραφή της πληροφορίας από πλευράς του.

   Τέλος, σημαντική απήχηση στο κοινό των εκπαιδευτικών είχαν οι ψηφιακές πλατφόρμες (Moodle, Edmodo κ.ά.) καθώς και σύγχρονα εκπαιδευτικά λογισμικά τα οποία παρέχουν ευχέρεια στο σχεδιασμό ελκυστικών και ολοκληρωμένων μαθημάτων, ενώ συγχρόνως δίνουν δημιουργικές ιδέες και λύσεις σε εκπαιδευτές ατόμων με ειδικές δεξιότητες.