Εν όψει των άγιων ημερών του Πάσχα και για να νιώσουν καλύτερα το μήνυμα της προσφοράς και της αλληλεγγύης οι μαθητές του Νηπιαγωγείου και του Προνηπίου διοργάνωσαν ένα πασχαλινό παζάρι.

Με τη βοήθεια των γονιών τους έφτιαξαν ή αγόρασαν ατομικές συσκευασίες εδεσμάτων. Στη συνέχεια τα πούλησαν στους μαθητές που φοιτούν στο δημοτικό σχολείο. Τα χρήματα τα οποία συγκέντρωσαν από το παζάρι τα προσέφεραν στην "κιβωτό του κόσμου" για να περάσουν όσο καλύτερα μπορούν τα παιδάκια και οι οικογένειες που φροντίζει ο πατέρας Αντώνιος τις γιορτινές αυτές μέρες.

Παράλληλα κατασκεύασαν λαμπάδες με περισσή φαντασία  και διαφορετικά υλικά και τις χάρισαν στα ίδια παιδιά.

Έτσι οι δασκάλες έσπειραν τον σπόρο του εθελοντισμού με την ελπίδα ότι θα γίνει δέντρο αειθαλές εφ' όρου ζωής.

Μάθαμε τα χαρακτηριστικά των ζώων και σε τι χρησιμεύει το καθένα. Έτσι αποφασίσαμε να φτιάξουμε τα δικά μας ζώα. Βάλαμε λίγο φαντασία και μπορείτε να τα απολαύσετε! Έχουν λέπια ψαριού, αυτιά λαγού, πόδια χήνας, φτερά αετού, λαιμό καμηλοπάρδαλης, κεραίες πεταλούδας, κέρατα ταύρου και άλλα πολλά...

Το σχολείο μας  απέσπασε διάκριση στα Education Business Awards 2016 ξεχωρίζοντας στον τομέα του Human Resources από άλλους εκπαιδευτικούς οργανισμούς και κερδίζοντας έπαινο για το Καλύτερο Εργασιακό Περιβάλλον.

Τα Education Business Awards απονεμήθηκαν για πρώτη χρονιά με σκοπό να αναδειχθούν και να επιβραβευθούν οι βέλτιστες πρακτικές στην επιχειρηματικότητα και την καινοτομία στο χώρο της Εκπαίδευσης.  Την Τελετή Απονομής που πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 20 Απριλίου 2016 στο ξενοδοχείο Μεγάλη Βρετανία άνοιξε η πρόεδρος της κριτικής επιτροπής, κ. Μαριέττα Γιαννάκου, η οποία καλωσόρισε τους παρευρισκόμενους, αναφερόμενη στην αξία των βραβείων για τον κλάδο και συγχαίροντας τους οργανισμούς που ξεχώρισαν.

To σχολείο μας στην υποψηφιότητά του κατέθεσε την πρόταση Positive Team Effect, περιγράφοντας το εργασιακό περιβάλλον που έχει διαμορφωθεί στο σχολείο και κερδίζοντας τις εντυπώσεις της κριτικής επιτροπής!

Σύμφωνα με την πρόταση που κατατέθηκε  “βασική επιδίωξη του σχολείου είναι η διαμόρφωση ενός καλού εργασιακού περιβάλλοντος για τους εκπαιδευτικούς, που να μεριμνά για τις ανάγκες τους, αλλά και να αξιοποιεί τα δικά τους ταλέντα και κλίσεις. Έτσι οι άνθρωποι νιώθουν ότι μπορούν να συνεισφέρουν στο όραμα του σχολείου και όχι απλά να ακολουθούν οδηγίες για το πώς να εφαρμόσουν έτοιμα προγράμματα και κλειστές αποφάσεις. Το δικό τους όραμα, οι σκέψεις γίνονται μονοπάτι για τον εμπλουτισμό και τη χάραξη του συλλογικού οράματος της Σχολής Χατζήβεη.”

Είμαστε ιδιαίτερα χαρούμενοι για το Βραβείο που κατέκτησε η ομάδα του σχολείου, καθώς έρχεται να επισφραγίσει το συλλογικό πνεύμα, την ομαδικότητα και τη συνεργασία που έχει εγκαθιδρυθεί στις σχέσεις των ανθρώπων. Σε αυτό το περιβάλλον έχουμε την πεποίθηση ότι οι μαθητές μας απολαμβάνουν τα εκπαιδευτικά οφέλη που προκύπτουν, καθώς εφαρμόζονται συλλογικά, πρωτοπόρες εκπαιδευτικές μέθοδοι που αναδεικνύουν, καλλιεργούν και αξιοποιούν όλες τις δημιουργικές κλίσεις των μαθητών μας!

Άραγε η φιλοσοφία είναι μια επιστήμη που κρύβεται σε βαρείς και σκονισμένους τόμους μιας ψηλής και ξεχασμένης βιβλιοθήκης; Μάλλον όχι. Κυριακή βράδυ στο κτήριο του Innovathens στα πλαίσια του Athens Science Festival μια ομάδα αρχιτεκτόνων, μία μουσειολόγος και μια ολόκληρη ομάδα προγραμματιστών, animator και λοιπών επαγγελματιών μοιράστηκαν μαζί μας τη μοναδική τους προσπάθεια για τη δημιουργία του «Ψηφιακού Μουσείου της Ακαδημίας Πλάτωνος». Μέσα από την υλοποίηση του συγκεκριμένου project επιθυμούν να μας αποδείξουν πως τα μονοπάτια της αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας έχουν πολλά να μας πουν για τη σύγχρονη ζωή. Η φιλοσοφία διαπερνά ζητήματα της καθημερινότητάς μας περισσότερο από όσο φανταζόμαστε. Ένα ταξίδι μέσα από φυσικά και ψηφιακά εκθέματα που περιλαμβάνουν βίντεο, animation, κουίζ , τρισδιάστατες προτομές φιλοσόφων, διάχυτα παιχνίδια με φιλοσοφικά ρητά και installation εμπνευσμένα από τον μύθο του σπηλαίου, μάς προσκαλούν σε φιλοσοφικές αναζητήσεις που προκαλούν τον στοχασμό και τη διασκέδαση . Τέλος, αξίζει να σημειωθεί ότι η αρχιτεκτονική του κτηρίου μέσα στο οποίο στεγάζεται το μουσείο, είναι μελετημένη, ώστε η διαρρύθμιση, το φως και η ατμόσφαιρά του εξυπηρετούν τους σκοπούς και τους στόχους του διαδραστικού μουσειακού προγράμματος.
Εδώ μπορείτε να πάρετε μια γεύση από το σύνολο της προσπάθειας : https://vimeo.com/148104925 (εώς 1.30)
Κι εδώ ένας σωκρατικός διάλογος σε μορφή animation : https://www.youtube.com/watch?v=GpuVyXBv5rY

Η δασκάλα της Πληροφορικής,
Μαρίνα Ραουζέου

Το σχολείο μας συνεχίζει την παράδοση των διακρίσεων στο σκάκι. Μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν στο ατομικό σχολικό πρωτάθλημα σκάκι Νέας Φιλαδέλφειας-Χαλκηδόνας φέρνοντας την διάκριση στο κατώφλι της πόρτας του σχολείου μας οι:

- Λώλης Μιχαήλ στον Όμιλο της Β’ τάξης  με 4 βαθμούς σε 5 Αγώνες και Χάλκινο μετάλλιο.

- Χατζήβεης Στέλιος στον Όμιλο της ΣΤ’ τάξης με 4 βαθμούς σε 5 Αγώνες και Ασημένιο μετάλλιο. 

Αξίζει να σημειωθεί ότι το  ατομικό σχολικό πρωτάθλημα που έλαβε μέρος την Κυριακή 17/4/2016 στην πόλη μας είχε συμμετοχές από όλη την Αττική, γεγονός που ανέβασε τον πήχη της δυσκολίας στους αγωνιζόμενους μικρούς σκακιστές.

Συγχαρητήρια στους μαθητές μας που συμμετείχαν καθώς και στη δασκάλα του σκάκι κ. Ντίνα Σερετάκη.

Στις 2 Απριλίου, ημέρα γέννησης του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, εορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού βιβλίου, την οποία καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (ΙΒΒY). Την ημέρα αυτή γιόρτασαν οι μαθητές του Νηπιαγωγείου και του Προνηπίου, με σκοπό να τονωθεί η αγάπη τους για τα βιβλία, αφού το ξεφύλλισμα της κάθε σελίδας είναι μια ευκαιρία χαράς, γνώσης και επικοινωνίας για τα παιδιά. Οι μαθητές παρατήρησαν και συζήτησαν το περιεχόμενο της φετινής αφίσας της ΙΒΒΥ και έμαθαν πληροφορίες  για τη ζωή και το έργο του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Διάβασαν το παραμύθι που “χάρισε” η φετινή τιμώμενη χώρα, η Βραζιλία, στα παιδιά όλου του κόσμου. Ανέλυσαν το ποίημα “Ο Ύμνος του Βιβλίου”, του Ε.Τριβιζά και αναφέρθηκαν στους ήρωες των βιβλίων (Χιονάτη, Κοντορεβυθούλη κ.λ.π.) που μεγάλωσαν γενιές παιδιών όλων των χωρών.

Η σκακιστική ομάδα του σχολείου μας πήρε μέρος στην τελική φάση του Σχολικού Ομαδικού Πρωταθλήματος Αττικής που διεξήχθη την Κυριακή 10/4/2016.

Οι μικροί μας σκακιστές επέδειξαν ομαδικό πνεύμα και μαχητικότητα καθ όλη τη διάρκεια των αγώνων. Αξίζει να σημειωθεί ότι αποκλείσαμε ομάδες φαβορί και ήμασταν μέσα στα σχολεία που διεκδίκησαν το εισιτήριο για τους Πανελληνίους Αγώνες έως και τον τελευταίο γύρο.

Ένα μεγάλο μπράβο στα παιδιά μας και στην προπονήτρια των παιδιών κ. Ντίνα Σερετάκη!

Στις 9 Μαρτίου 2016, οι μαθητές του Προνηπίου επισκέφθηκαν το Μουσείο Συναισθημάτων και παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Γεια σου κύριε φόβε!”. Σκοπός του προγράμματος ήταν η δημιουργική προσέγγιση του φόβου μέσα από το παιχνίδι με τα διαδραστικά εκθέματα. Οι μαθητές κατάφεραν να γνωρίσουν καλύτερα, να επεξεργαστούν και να αντιμετωπίσουν δημιουργικά το συναίσθημα του φόβου.

Αφού απολαύσαμε μια βόλτα κάτω από τον ήλιο στον πλακόστρωτο δρόμο του Θησείου για να θαυμάσουμε από κοντά την Ακρόπολη, κατευθυνθήκαμε στο Μουσείο Ηρακλειδών! Μας υποδέχτηκαν θερμά και το ταξίδι από την αίσθηση στη νόηση ξεκίνησε! Οι κυρίες μας είχαν ενημερώσει ότι θα μας μιλήσουν για τη συμμετρία στη Φύση , την Τέχνη και τα Μαθηματικά. Πράγματι έτσι έγινε!

Μέσα από επιλεγμένους πίνακες ζωγραφικής του Oύγγρου  καλλιτέχνη Βικτώρ Βαζαρελί προσεγγίσαμε την έννοια της συμμετρίας και γνωρίσαμε το γεωμετρικό μοτίβο. Ανακαλύψαμε τη συμμετρία στη Φύση. Με βιωματικά παιχνίδια κατασκευάσαμε συμμετρικά σχέδια, γράψαμε τα ονόματά μας χρησιμοποιώντας το πλαστικό αλφάβητο του Βαζαρελί και παίξαμε με εκθέματα που δημιουργούσαν οφθαλμαπάτες. Ακόμα και το σώμα μας χρησιμοποιήσαμε προκειμένου να κατασκευάσουμε συμμετρίες. Πετάξαμε σαν πουλιά χάρη στη συμμετρία και την οφθαλμαπάτη των καθρεφτών! Και στο τέλος μας περίμεναν τέλεια παιχνίδια με μοτίβα, με προγραμματισμό, με συμμετρία και άλλες πολλές μαθηματικές έννοιες!! Περάσαμε πολύ όμορφα! 

Στις 30 Μαρτίου 2016 πραγματοποιήθηκε η 1η Ημερίδα Βιωματικής Εκπαίδευσης, στοχεύοντας στην ανάδειξη της εξαιρετικής σημασίας της βιωματικής μάθησης. Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να ακούσουν πλήθος αξιόλογων ομιλητών, οι οποίοι μετέφεραν την εμπειρία τους αλλά και το όραμά τους για ένα σχολείο με εμπειρίες βιωματικές, με δράσεις αυθεντικής κι ενεργούς μάθησης. Ο μετασχηματισμός της μάθησης μέσα από την τέχνη, η καλλιέργεια και η ενίσχυση της αποκλίνουσας σκέψης, η αξιοποίηση δημιουργικών προσεγγίσεων με την τεχνική Scamper, η κατάκτηση φυσικών φαινομένων με τη δύναμη της εικόνας, η αξία του να «πειράζεις» δημιουργικά απτά αντικείμενα, ιστορίες ή και παιχνίδια ήταν κάποια από τα θέματα που μας ενθουσίασαν. Με τη σκέψη γεμάτη επιστρέψαμε για να μοιραστούμε ιδέες για νέα «ταξίδια» μάθησης. Την ημερίδα παρακολούθησαν η διευθύντρια του Νηπιαγωγείου μας Μαρία Πιτσινή και η διευθύντρια του Δημοτικού Μερόπη Χατζήβεη.
«Τα πράγματα που πρέπει να μάθεις να κάνεις, τα μαθαίνεις κάνοντάς τα» Αριστοτέλης