Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας κάναμε παιχνίδια λεπτής κινητικότητας χρησιμοποιώντας χρηστικά αντικείμενα και υλικά της καθημερινότητας. Τα μικρά χεράκια έκαναν τη «γυμναστική» τους και διασκέδασαν παίζοντας με νερό, άμμο, κουμπιά, καλαμάκια, φακές, σφουγγάρια και βόλους.

 Στόχος της δραστηριότητας αυτής ήταν τόσο τα νήπια όσο και τα προνήπια να ασκηθούν ώστε ν’ αποκτήσουν μεγαλύτερη επιδεξιότητα και να πιάσουν πιο σωστά και εύκολα το μολύβι.

Το Σάββατο  12 Νοεμβρίου 2016 οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας  Aμπλά  Φωτεινή, Κατερίνα Πανουτσοπούλου και Ιωάννα Παρασκευοπούλου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ένα πολύ αξιόλογο βιωματικό σεμινάριο με τίτλο  «ΔΕΠΥ-Αξιολόγηση, Πρακτικές Υποστήριξης και Τεχνικές Παρέμβασης». Το σεμινάριο παρείχε σημαντικές πληροφορίες για τη  Διάσπαση Προσοχής, Παρορμητικότητα & Υπερκινητικότητα (ΔΕΠΥ), τις Επιτελικές Λειτουργίες, τις Μαθησιακές Δυσκολίες και τον Αυτισμό.  Μέσα από τη συμμετοχή και τη συζήτηση μπόρεσαν  να ενημερωθούν και να γνωρίσουν χρήσιμες τεχνικές παρέμβασης , τεχνικές διαχείρισης και αντιμετώπισης των δυσκολιών που αντιμετωπίζουν τα παιδιά με ΔΕΠΥ καθώς και να γνωρίσουν διαφορετικές μεθόδους διδασκαλίας.

Μια πραγματικά πρωτότυπη και ενδιαφέρουσα εμπειρία έζησαν οι μαθητές της Γ’ τάξης κατά την επίσκεψή τους στον οργανισμό STEM (Οργανισμός εκπαιδευτικής ρομποτικής). Οι μαθητές μεταμορφώθηκαν σε νέους μηχανικούς, έμαθαν τις βασικές γνώσεις για τις μηχανές, όπως τι είναι και πώς λειτουργούν οι τροχαλίες, τα γρανάζια, οι ρόδες και οι μοχλοί  και κατασκεύασαν σε ομάδες ένα δικό τους καρουζέλ με κομμάτια LEGO. Στη συνέχεια με υποθέσεις και δοκιμές αυξομείωναν την ταχύτητα του καρουζέλ τους και ανακάλυπταν τη μαγεία της μηχανικής!

Αν και επρόκειτο για μια απαιτητική διαδικασία για τους μαθητές, αφού οι ίδιοι συμμετείχαν ενεργά στην κατασκευή και πειραματίζονταν με τα διάφορα γρανάζια, όλοι στο τέλος της μέρας είχαν την ίδια εκτίμηση, ότι  η μάθηση και  το παιχνίδι τελικά μπορούν να συνδυαστούν!  

Την Πέμπτη 10 Νοεμβρίου 2016 οι συνεργάτες της εταιρίας επιτραπέζιων παιχνιδιών ΚΑΙΣΣΑ επισκέφθηκαν το σχολείο μας για να μοιραστούν μαζί με τους μαθητές τη χαρά του παιχνιδιού, της ομαδικότητας και της συνεργασίας.

Τα παιδιά γνώρισαν από κοντά δημιουργικά επιτραπέζια παιχνίδια,  ακολούθησαν κανόνες, εξασκήθηκαν στο να μοιράζονται, ενθουσιάστηκαν και προσπάθησαν να μάθουν να κερδίζουν και να χάνουν. Τέλος σαν έπαθλο καλής συνεργασίας, οι νέοι μας συμπαίκτες από την Κάισσα, μας χάρισαν τα επιτραπέζια με τα οποία έπαιξαν τα παιδιά, δίνοντας μας τη δυνατότητα να τα ενσωματώσουμε στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία.

Το Πολυτεχνείο ζει και θα ζει πάντα, αφού πάντα θα υπάρχουν άνθρωποι που θα αγωνίζονται για το καλύτερο! Οι μαθητές της Ε΄ τάξης προετοίμασαν την εκδήλωση τιμώντας την επέτειο του Πολυτεχνείου. Μας θύμισαν πως για τη λευτεριά χρειάζονται αγώνες και θυσίες, όπως αυτές των φοιτητών την 17η Νοεμβρίου 1973. Το χρονικό, τα ποιήματα, οι δραματοποιήσεις και τα τραγούδια μπόρεσαν να μας μεταδώσουν με ευαισθησία αλλά και με ωριμότητα όσα συνέβησαν εκείνη την εποχή στην Ελλάδα.     

Τη Δευτέρα 7 Νοεμβρίου 2016 οι μαθητές της Δ΄τάξης είχαν την ευκαιρία να περάσουν ένα ξεχωριστό πρωινό με τη διαιτολόγο κυρία Χαρά Βλάσση. Έχοντας αναλάβει τη διεξαγωγή του διαγωνισμού των Φρουτοπόρων στο σχολείο, αλλά κι επιλέγοντας ως θέμα στα πλαίσια της Ευέλικτης Ζώνης, την υγιεινή διατροφή, τα παιδιά είχαν έναν λόγο παραπάνω να δείξουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον στα όσα η κυρία Βλάσση τους παρουσίασε.

Βασικό άξονα της συζήτησης αποτέλεσαν τα φρούτα και τα λαχανικά, «η πολύχρωμη» αυτή ομάδα της διατροφής που είναι αναγκαίο να συμπεριλάβουμε όλοι στο καθημερινό μας διαιτολόγιο. Αφού τονίσαμε λοιπόν τα οφέλη της, την προσωποποιήσαμε… της δώσαμε όνομα, φανταστήκαμε πώς θα μπορούσε να είναι εξωτερικά, πού θα ζούσε, ποιο καρτούν θα μπορούσε να είναι! Στη συνέχεια, δημιουργήσαμε ένα κολάζ σχηματίζοντας το περίγραμμα μιας συμμαθήτριάς μας και κολλώντας στα μέλη του σώματος τα φρούτα και τα λαχανικά που ωφελούν το καθένα ξεχωριστά.

Στο τέλος της συνάντησής μας ανανεώσαμε το ραντεβού μας για τα Χριστούγεννα,  όπου θα φτιάξουμε νόστιμα και πάνω από όλα υγιεινά κουλουράκια!

Το Σάββατο 12 Νοεμβρίου 2016 πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία από τη Σχολή Χατζήβεη το πρώτο Γονέων Cafe της σχολικής χρονιάς με θέμα "Τι λέμε για το σεξ? Πότε και πώς? Οδηγίες για κάθε γονέα!...". Η ανταπόκριση των γονέων στο κάλεσμα της εκδήλωσης ήταν αξιοσημείωτη καθώς οι συμμετοχές ξεπέρασαν τις εκατόν ογδόντα, υπαγορεύοντας την μεταφορά της εκδήλωσης από το σχολείο στην αίθουσα εκδηλώσεων του Παγκόσμιου Πολιτιστικού Ιδρύματος του Ελληνισμού της Διασποράς.

Τη συνάντηση συντόνισε η προσκεκλημένη του σχολείου σύμβουλος ψυχικής υγείας και γονεϊκή σύμβουλος Χριστίνα Ρασιδάκη. Η κ. Ρασιδάκη με δεξιοτεχνία διαμόρφωσε τη συνάντηση σε μια ανοικτή συζήτηση, όπου οι γονείς έθεταν τους προβληματισμούς τους και εκείνη με τη σειρά της έδινε εύστοχες συμβουλές για τον τρόπο χειρισμού ποικίλων θεμάτων.

Μετά από μια ενδιαφέρουσα  δίωρη συνάντηση γονείς και εκπαιδευτικοί έφυγαν έχοντας γεμίσει τη φαρέτρα τους με πολλές απαντήσεις, αλλά και με τη σωστή στάση για να διαχειριστούν τα δύσκολα θέματα της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης.

Το σχολείο δεσμεύεται για νέες ενδιαφέρουσες συναντήσεις στα πλαίσια των Γονέων Cafe στοχεύοντας στη βελτίωση της επικοινωνίας γονιών και παιδιών. Τα Γονέων Cafe είναι μια ανοικτή δράση, που ξεκίνησε η Σχολή Χατζήβεη το 2009 και απευθύνεται σε γονείς με στόχο την ενημέρωση, τον προβληματισμό και την ανταλλαγή απόψεων σε θέματα που αφορούν το παιδί και την οικογένεια. Πρόκειται για σειρά συναντήσεων με συμμετοχικό και χαλαρό χαρακτήρα, όπου οι γονείς έρχονται σε επαφή με ειδικούς από ένα ευρύ φάσμα τομέων, αναζητώντας απαντήσεις σε καίρια ερωτήματα που τους απασχολούν σχετικά με τα παιδιά τους.

Στα πλαίσια των πολιτιστικών μας συναντήσεων ο συγγραφέας Άγγελος Αγγέλου, επισκέφτηκε το σχολείο μας προκειμένου να μάθει στα παιδιά της Β΄ τάξης «Πώς κάνουν έναν ελέφαντα να χορέψει». Στην αρχή της συνάντησής μας, ζωγραφίσαμε και φτιάξαμε το δικό μας κλιμακωτό παραμύθι!

Στη συνέχεια, ο συγγραφέας διηγήθηκε την ιστορία του βιβλίου με τη βοήθεια των μαθητών, οι οποίοι  ζωντάνεψαν τις σελίδες του παίρνοντας τους πρωταγωνιστικούς ρόλους. Όλοι μαζί κατασκευάσαμε με διάφορα υλικά, τον ήρωα κλειδί της ιστορίας, το φαινομενικά μικρό και αδύναμο ψύλλο!

Μα θα μπορούσε ποτέ ένας τόσο δα μικρός ψύλλος να υποτάξει  τον τεράστιο ελέφαντα; Υπάρχει ζώο που είναι μεγαλύτερο από τον ελέφαντα; Κι όμως, στα μάτια ή καλύτερα στα αυτιά του ελέφαντα, υπάρχει! Αφού λοιπόν, ολοκληρώσαμε την κατασκευή μας, ήρθε η ώρα να δούμε πώς θα μπορούσαμε εμείς οι μικροί ψύλλοι να κάνουμε τον τεράστιο ελέφαντα να χορέψει!

Στόχος του διδακτικού αυτού παραμυθιού είναι να αποδείξει με τον πιο διασκεδαστικό τρόπο ότι όλα μπορεί να τα καταφέρει κανείς... αρκεί να μετατρέψει την «αδυναμία» του σε δύναμη! Είναι μια διδακτική ιστορία, που μπορεί να βοηθήσει στην τόνωση της αυτοπεποίθησης των μικρών παιδιών.

Τον Οκτώβριο οι μαθητές της Ε' τάξης είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια ενδιαφέρουσα πολιτιστική συνάντηση στην οποία γνώρισαν την τέχνη του ψηφιδωτού. Η συνάντηση σχεδιάστηκε από την εκπαιδευτικό 'Ελλη Κωβαίου-Χατζήβεη με στόχο οι μικροί μαθητές να προσεγγίσουν την τέχνη της "υπομονής" με βιωματικό τρόπο. Αφού πρώτα γνώρισαν τα εργαλεία του ψηφιδογράφου, άγγιξαν ψηφιδωτά, και αναγνώρισαν τα υλικά από τα οποία δημιουργούμε ψηφίδες μπήκαν σε δράση. Οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να επιλέξουν το θέμα του ψηφιδωτού τους και το είδος των ψηφίδων που θα χρησιμοποιήσουν για το έργο τους. Το θέμα, το υλικό των ψηφίδων, ο τρόπος κοπής τους αλλά και ο διαφορετικός τρόπος ψηφιδοθέτησης δημιούργησαν ποικιλία έργων δίνοντας στα παιδιά την ικανοποίηση της μοναδικότητας του έργου τους! Οι μαθητές έφυγαν ενθουσιασμένοι έχοντας ανακαλύψει μια νέα για εκείνα δημιουργική τέχνη!

Με πολλή χαρά υποδέχτηκαν οι μαθητές του Νηπιαγωγείου τη συγγραφέα Ιωάννα Μπαμπέτα η οποία μοιράστηκε μαζί τους την αξία της φιλαναγνωσίας και τους παρουσίασε το βιβλίο της «Τα γουρουνάκια της ευτυχίας».
Οι μαθητές μας μέσα από θεατρικό παιχνίδι έπαιξαν τους ήρωες της ιστορίας και ταξίδεψαν στην παραλία, στο δάσος και στην πόλη αναζητώντας την πραγματική ευτυχία!
Η συγγραφέας συνέβαλε να αντιληφθούν τα παιδιά τον σημαντικό ρόλο του βιβλίου στην καλύτερη ποιότητα ζωής, υπέγραψε τα βιβλία της και έκανε τα εγκαίνια της δανειστικής βιβλιοθήκης κάθε τάξης χωριστά.
Τέλος, οι μικροί μαθητές δανείστηκαν το πρώτο τους βιβλίο και εμείς οι δασκάλες τους με τη σειρά μας τους ευχόμαστε να αναζητούν πάντα την «αληθινή ευτυχία» στον κόσμο των βιβλίων…